Poziv na okrugli stol: Je li prosvjed sindikalna aktivnost?
Zašto vlast ograničava pravo na sindikalno okupljanje i kolektivno djelovanje? Smije li Ministarstvo rada jednostrano tumačiti TKU? Petak, 25. travnja u 10:30h
Zašto vlast ograničava pravo na sindikalno okupljanje i kolektivno djelovanje? Smije li Ministarstvo rada jednostrano tumačiti TKU? Petak, 25. travnja u 10:30h
U slučaju da Povjerenstvo za tumačenje TKU-a, sastavljeno od po tri predstavnika sindikata i Vlade, ne može donijeti većinski stav o ovom pitanju, odluka će se povjeriti neutralnom stručnjaku
Vlada kaže da prosvjed nije sindikalna aktivnost! Maske europeizma i demokratičnosti su pale. Kontrola, poslušnost, odanost, to se traži, a nas treba ušutkati! Upute za prosvjed, detaljnije u utorak
Zadnju ponudu Vlade – 3 posto povećanja osnovice od 1. travnja te još 2 posto od 1. studenog uz odbijanje uvođenja toplog obroka – sindikati su ocijenili neprihvatljivom. Socijalni spor podrazumijeva proces mirenja i pripreme za industrijske akcije
Iako je tehnički riječ o ponovnom sklapanju važećeg i nedavno revidiranog ugovora, ipak su neke odredbe, poput prijevoza, poboljšane u odnosu na dosadašnje stanje
TKU treba uskladiti sa Zakonom o plaćama i urediti sve nejasnoće starog Ugovora. Sklapanju TKU-a pristupit će se nakon što stupe na snagu nove uredbe o koeficijentima
Rast osnovice od pet posto, u slučaju da se ispune obećanja Vlade o dodatnom rastu plaća kroz novi sustav koeficijenata, u travnju iduće godine trebao bi dovesti do prosječnog rasta plaća od 17 posto
Sindikati javnih službi nezadovoljni su ponudom Vlade. Zahtjev koji su uputili na prvom sastanku je rast osnovice od 15 posto.
Na inicijativu Sindikata znanosti, razgovori o rastu osnovice započet će prije rujna, a tražit ćemo i adekvatna povećanja plaće samo za naš sustav, kao što su već napravili i drugi sindikati
Iako Sindikat znanosti nije potpisao Dodatak Temeljnom kolektivnom ugovoru, dogovorena povećanja osnovice i drugih materijalnih prava primjenjuju se na sve zaposlenike u sustavu znanosti i visokog obrazovanja