Poučavanje od jutra do sutra: radno vrijeme učitelja kao europsko pitanje

Diljem Europe obrazovni radnici i radnice rade znatno više od ugovorom predviđenog radnog vremena. Priprema nastave, administrativni poslovi, digitalne obveze i sve veći opseg odgovornosti često se prelijevaju na večeri i vikende. Taj skriveni radni teret potiče stres, izgaranje na poslu i manjak učitelja, čime se ugrožava kvaliteta obrazovanja i dugoročna održivost profesije.

Kako bi se odgovorilo na ovaj hitan izazov, ETUCE je u Rimu okupio sindikate u obrazovanju, istraživače i stručnjake za javne politike na prvoj konferenciji EU projekta „Teaching Around the Clock: Unveiling the Reality of Working Time and Compensation for Teachers in Europe“. Cilj projekta jest učiniti radno vrijeme učitelja i nastavnika vidljivim, razumljivim i politički prepoznatim.

Događanje je otvoreno predstavljanjem istraživanja koje mapira modele radnog vremena diljem Europe te ističe napetosti između nastavnih i nenastavnih zadataka. Sudionici su potom u radnim skupinama razmijenili iskustva i identificirali psihosocijalne rizike povezane s prekomjernim radnim vremenom, poput stresa i narušene ravnoteže između privatnog i poslovnog života te raspravljali o sindikalnim odgovorima na te izazove.

Stručnjaci su iznijeli dokaze o tome kako produženo radno vrijeme utječe na dobrobit i profesionalnu autonomiju, dok su plenarne rasprave predstavile dobre prakse sindikata: od kolektivnog pregovaranja o rasporedima rada do zakonskih okvira koji štite vrijeme za pripremu nastave. Ti primjeri pokazali su da rješenja postoje, ali zahtijevaju snažan socijalni dijalog i koordinirano djelovanje.

Na konferenciji su sudjelovali i predstavnici Nezavisnog sindikata znanosti i visokog obrazovanja Robert Brozd, Matija Kroflin te prof. dr.sc. Predrag Marković. Robert Brozd je u sklopu konferencije predstavio uvjete rada u Hrvatskoj i prepreke s kojima se suočavaju nastavnice i nastavnici. Predstavio je naš granski kolektivni ugovor i normiranje rada koje je njegov važan dio jer strukturira radno vrijeme u sustavu. Također, sudjelovao je u završnom plenarnom panelu kao izvjestitelj s prve radne sekcije.

Ova konferencija bila je polazišna točka zajedničke ambicije: osigurati da se radno vrijeme učitelja i nastavnika poštuje i regulira te da radni uvjeti omogućuju kvalitetno obrazovanje za sve.
Više ovdje i ovdje.

Ključne riječi:

ETUCE, Matija Kroflin, prof. dr. sc. Predrag Marković, radno vrijeme, Robert Brozd